Progetto "Oltre la scuola": al via a Russi laboratorio gratuito di videomaking per gli studenti della scuola secondaria di primo grado Baccarini

Attività finanziata dall’avviso pubblico regionale “Scuole aperte e opportunità di orientamento per promuovere il successo formativo e contrastare le povertà educative”

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L\u2019azione pu\u00f2 prevedere azioni diffuse progettate e realizzate in rete.\n \n In questo ambito il Comune di Russi \u00e8 partner della rete composta da Provincia di Ravenna, AECA, Comuni e Unioni dei Comuni della Provincia di Ravenna, Camera di Commercio e Ufficio Scolastico Territoriale. Per ciascuno dei tre distretti provinciali \u00e8 prevista l\u2019attivazione di un presidio territoriale, affidato a un ente capofila con responsabilit\u00e0 di coordinamento operativo. In particolare:", "value": [ { "children": [ { "text": "Due le azioni previste dall\u2019avviso pubblico:\n" }, { "children": [ { "text": "Azione 1 " } ], "type": "b" }, { "text": "- Presidio territoriale di coordinamento e supporto che assicuri un punto di accesso unitario alle opportunit\u00e0 in risposta ai bisogni degli studenti, delle famiglie, degli insegnanti e degli operatori e in grado di fornire informazioni e fungere da riferimento per tutti i diversi attori coinvolti. 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L\u2019azione deve garantire l\u2019attivazione, in via sperimentale, di piani territoriali finalizzati ad ampliare il \u201ctempo scuola\u201d per studenti frequentanti le scuole secondarie di primo grado, statali o paritarie. Le progettualit\u00e0 devono fondarsi sul rafforzamento, ampliamento e consolidamento delle sinergie tra scuola e territorio per promuovere l\u2019accesso dei preadolescenti a offerte educative extrascolastiche. \n \n In questo ambito il Comune di Russi \u00e8 soggetto attuatore del progetto Oltre la Scuola: sinergie territoriali per l\u2019educazione preadolescenziale, finanziato con circa 70 mila euro , che vede come partner i Comuni di Ravenna e Cervia, la Provincia di Ravenna (partner promotore istituzionale) e quattro Istituti comprensivi: \"A. Baccarini\" di Russi; del Mare di Marina di Ravenna; Cervia 2; Cervia 3. Le iniziative pomeridiane in programma spaziano tra laboratori (manuali, teatrali, di musica, videomaking, potenziamento delle competenze linguistiche e logico-matematiche, mindfulness e consapevolezza di s\u00e9), attivit\u00e0 multisport e di aiuto compiti.", "value": [ { "children": [ { "text": "" }, { "children": [ { "text": "Azione 2 " } ], "type": "b" }, { "text": "- L\u2019azione deve garantire l\u2019attivazione, in via sperimentale, di piani territoriali finalizzati ad ampliare il \u201ctempo scuola\u201d per studenti frequentanti le scuole secondarie di primo grado, statali o paritarie. 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Il Video Lab parte proprio da qui. Prende il via a Russi un laboratorio dedicato a ragazze e ragazzi della scuola secondaria di primo grado dell'Istituto comprensivo Baccarini di Russi per scoprire il mondo del videomaking in modo pratico, creativo e coinvolgente.", "value": [ { "children": [ { "text": "C\u2019\u00e8 una differenza tra guardare video e crearli. Il " }, { "children": [ { "text": "Video Lab " } ], "type": "i" }, { "text": "parte proprio da qui. 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Tali azioni vengono progettate, attuate e valutate a livello territoriale, per rispondere ai bisogni dei giovani tra i 12 e i 19 anni di essere accompagnati nei propri percorsi educativi e formativi, sostenendoli nella costruzione di progettualit\u00e0, nelle scelte formative e nell\u2019affrontare percorsi di transizione tra un percorso e un altro e nel rientrare nei percorsi di istruzione e formazione.", "value": [ { "children": [ { "text": "Anche il Comune di Russi \u00e8 tra gli enti beneficiari dei fondi previsti dall\u2019avviso pubblico " }, { "children": [ { "text": "Scuole aperte e opportunit\u00e0 di orientamento per promuovere il successo formativo e contrastare le povert\u00e0 educative " } ], "type": "i" }, { "text": "(Pr Fse+ 2021-2027 - Priorit\u00e0 4. Occupazione giovanile e Priorit\u00e0 3. 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Tali azioni vengono progettate, attuate e valutate a livello territoriale, per rispondere ai bisogni dei giovani tra i 12 e i 19 anni di essere accompagnati nei propri percorsi educativi e formativi, sostenendoli nella costruzione di progettualit\u00e0, nelle scelte formative e nell\u2019affrontare percorsi di transizione tra un percorso e un altro e nel rientrare nei percorsi di istruzione e formazione." } ], "styleName": "western", "type": "p" } ] } }, "blocks_layout": { "items": [ "5dd017ef-1df1-400f-a626-903d4f53e8ee", "f9891165-4cdd-4f82-ba73-745ad1acc532", "ba7fb6e0-1427-4dad-91ef-4bed338fec2b", "d0c7a0a9-6f45-4a58-ac0e-330d31c81294", "4b792eaa-46c2-45c9-a0f8-076d0d3ca8fb", "70dbdee6-6ca9-463e-bade-88ecb723da5a", "48f21083-e2f0-4ce5-adfe-1e1bd6175698", "bffb8dcc-6771-4ee6-8f65-30a0d185bc12", "4c7d6e1a-2c21-41f1-98bb-f415686a9b65", "90ea22fd-f483-4657-acba-23a45c6c588d", "bcd96d5c-a099-4f34-9ea3-2d6df5526adf", "10458ff2-f8e2-4c30-a299-d7c066ae21ab", "7bc81dc6-d23e-4de9-933e-db879b5f2365", "c5106d55-2315-4bb8-9093-c87882ab7261", "ed976ac0-1231-4f4b-8ccc-d4dae2d2e2ab", "7c4ca076-cc2a-4056-8e47-28e22b7207b6", "e4f7b6b3-4022-4326-9534-f0ca591e8703", "24ea3ae7-556d-47ab-9a43-af5358f9972f", "2e24f572-ae2f-4335-851f-aaea5606ff4b", "bfb0fc68-77dd-487c-8c80-2a084836b98a", "5b8b160b-6415-4852-9da4-e7bb56947f3d", "4dd212d4-ef67-41fb-8cef-048df4e09d98", "9f855ea7-c08d-4dd1-81f4-1066812a0579", "56c710b8-75c3-456a-8e7d-1bc882cd2cb4", "81455dc1-eed9-4b6b-bed2-fc2aa7d8eace", "7b8ae680-39ee-49a1-bee1-c90e4908330a" ] } }

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